1周1全英語課 國際志工大家搶
市長賴清德要求下學期起國中小每周要有1堂全英文課程，許多學校都為此傷腦筋。不過，安平國中因引入國際志工，每周1節自修課，都是全英語的國際文化課程，羨煞許多學校，也想申請國際志工到校。要落實全英語課程，除涉及師資、經費，還要考量學生的程度。有國中校長表示，一個班級約有1/3學生英文能力較佳，若用全英語教學，部分英文學習力較弱的學生，可能跟不上，因此還需好好規畫課程。用逐步的方式增強聽力，並且敢說。全英語課程除了英文課外，若其他領域課程老師有能力，也可以用英語上課。復興國中校長林茂生說，該校便鼓勵部分非英語科教師用全英語教學。安平國中5年前引進國際志工，4年前開始深化教學。將一、二年級每周1節的自修課，由國際志工進入班級，以全英語上國際文化課程；介紹母國文化、習俗、餐飲、觀光等。校長陳進明說，過去學生看到國際志工不敢開口，現在則會主動聊天，而教育會考成績，也看到孩子的進步，「高分群提高，低分群也墊高。」
新聞出處---http://udn.com/news/story/6885/1490773
323873C65FC59F0A
市長賴清德要求下學期起國中小每周要有1堂全英文課程，許多學校都為此傷腦筋。不過，安平國中因引入國際志工，每周1節自修課，都是全英語的國際文化課程，羨煞許多學校，也想申請國際志工到校。要落實全英語課程，除涉及師資、經費，還要考量學生的程度。有國中校長表示，一個班級約有1/3學生英文能力較佳，若用全英語教學，部分英文學習力較弱的學生，可能跟不上，因此還需好好規畫課程。用逐步的方式增強聽力，並且敢說。全英語課程除了英文課外，若其他領域課程老師有能力，也可以用英語上課。復興國中校長林茂生說，該校便鼓勵部分非英語科教師用全英語教學。安平國中5年前引進國際志工，4年前開始深化教學。將一、二年級每周1節的自修課，由國際志工進入班級，以全英語上國際文化課程；介紹母國文化、習俗、餐飲、觀光等。校長陳進明說，過去學生看到國際志工不敢開口，現在則會主動聊天，而教育會考成績，也看到孩子的進步，「高分群提高，低分群也墊高。」
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